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EVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN:

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                                                               Evaluación  Contextualizar al estudiante en una situación en la que requiera intercambiar información sobre cómo transportarse de un lugar a otro.  Describir en un video cómo se moviliza de un lugar a otro en el país utilizando el vocabulario relativo a: la hora, el clima, preguntas de información, vocabulario sobre medios de transporte diversos . Autoevaluación El estudiante está en capacidad de expresar y determinar su avance en la comprensión de este tema. Preguntas de autorreflexión: 1. ¿Comprendo el vocabulario básico y expresiones relacionadas  sobre los medios de transporte ? 2. ¿Empleo las TIC para acceder a la información requerida para interactuar sobre el tema propuesto? 3. ¿Empleo las TIC para evidenciar el aprendizaje ? 4. ¿Participo en las...
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FORMULACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE O COMPETENCIAS:

Ser:  Interactuar con sus compañeros empleando las expresiones necesarias para el acto ilocutivo: El estudiante emplea el vocabulario sobre medios de transporte para el intercambio de ideas  con sus compañeros.  Hacer:  Elaborar un diálogo en el que pueda describir cómo se transporta de un lugar a otro, empleando el vocabulario requerido.   El estudiante emplea recursos cognitivos y comunicativos para construir conocimiento sobre el tema: transporte Conocer:  Identificar el vocabulario y expresiones relacionadas con los medios de transporte . El estudiante investiga y se apropia del léxico necesario para abordar la temática a trabajar: transporte
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LAS TIC PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE:

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Recolección de Información   Task 2  El estudiante accederá a diversos sitios web para indagar sobre el vocabulario y expresiones relacionadas con el transporte.  Task 3 los estudiantes formaran  grupos de trabajo para intercambiar y categorizar la información recopilada sobre los medios de transporte. Recursos TIC sugeridos para acceder a la información.  Plataforma Dexway, videos Youtube, podcast educativos. Presentación del Aprendizaje :  Task 4  Elaborar un infografía  que describa varios  medios de transporte utilizados para desplazarse de una ciudad a otra, en temporada de vacaciones. Ejemplo de infografía Task 5 Los estudiantes elaboraran un video  empleando una herramienta de edición de video en el cual intercambien información relacionada con las vacaciones y el transporte. Herramientas TIC para evidenciar el aprendizaje.  Plataforma Brightspace, Screen cast,kinemaster,Vocaroo.        
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